Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Векслер, К. - Принципы игры и преподавания на скрипке по системе Ивана Галамяна
Векслер, К. - Принципы игры и преподавания на скрипке по системе Ивана Галамяна
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Векслер, К.
Принципы игры и преподавания на скрипке по системе Ивана Галамяна
Издательство: Композитор, 2015 г.
ISBN 979-0-3522-0915-2
Автор: Векслер, К.
Принципы игры и преподавания на скрипке по системе Ивана Галамяна
Издательство: Композитор, 2015 г.
ISBN 979-0-3522-0915-2
Электронный ресурс
Векслер, К.
Принципы игры и преподавания на скрипке по системе Ивана Галамяна [Электронный ресурс] / К. Векслер. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Композитор, 2015. - 96 с. - Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=73044. - ISBN 979-0-3522-0915-2.
В книге известного педагога К. Векслера приведен глубокий подробный анализ основополагающего труда выдающегося педагога и скрипача XX столетия Ивана Галамяна «Принципы игры и преподавания на скрипке». В книге отражен его «совершенно особый» метод скрипичной педагогики, адресованный как молодым музыкантам, так и преподавателям. Основные принципы скрипичной техники, рассматриваемые в их органической взаимосвязи, изложены последовательно и ясно; в методике анализируются многие сложные (в т. ч. психологические, психофизиологические) проблемы, с которыми сталкиваются как начинающие скрипачи, так и профессионалы. К. Векслер подробно останавливается на всех аспектах технического и психологического оснащения скрипача, приводит описания и рекомендации для изучения всех скрипичных штрихов и навыков (о которых исчерпывающе писал И. Галамян). Даже такие сложные и не очевидные параметры скрипичной игры как исполнительское время и психологический настрой во время занятий подробно отражены на страницах книги. Книга снабжена наглядными иллюстрациями (фотографии, технические упражнения, фрагменты из художественных примеров).
Дисциплины = Профессиональный цикл (Колледж) : Общепрофессиональные дисциплины : Чтение с листа и транспозиция (53.02.03 ОСИ)
Дисциплины = Профессиональные модули (Колледж) : Педагогическая деятельность : Учебно-методическое обеспечение учебного процесса (53.02.03 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 2. Практика (Бакалавриат) : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая практика (53.03.02 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 2. Практика (Специалитет) : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая практика (53.05.01 КСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 1. Дисциплины (модули) (Бакалавриат) : Обязательная часть : Методика обучения игре на инструменте (53.03.02 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 1. Дисциплины (модули) (Специалитет) : Обязательная часть : Методика обучения игре на инструменте (53.05.01 КСИ) - доп.
Дисциплины = Практики (Ассистентура) : Производственная : Педагогическая (53.09.01 СИ) - доп.
Дисциплины = Блок 2. Практика (Магистратура) : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая практика (53.04.01 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Профессиональные модули (Колледж) : Педагогическая деятельность : Учебная практика по педагогической работе (53.02.03 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Профессиональные модули (Колледж) : Педагогическая деятельность : Производственная практика по профилю специальности (педагогическая) (53.02.03 ОСИ) - доп.
Векслер, К.
Принципы игры и преподавания на скрипке по системе Ивана Галамяна [Электронный ресурс] / К. Векслер. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Композитор, 2015. - 96 с. - Режим доступа : http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=73044. - ISBN 979-0-3522-0915-2.
В книге известного педагога К. Векслера приведен глубокий подробный анализ основополагающего труда выдающегося педагога и скрипача XX столетия Ивана Галамяна «Принципы игры и преподавания на скрипке». В книге отражен его «совершенно особый» метод скрипичной педагогики, адресованный как молодым музыкантам, так и преподавателям. Основные принципы скрипичной техники, рассматриваемые в их органической взаимосвязи, изложены последовательно и ясно; в методике анализируются многие сложные (в т. ч. психологические, психофизиологические) проблемы, с которыми сталкиваются как начинающие скрипачи, так и профессионалы. К. Векслер подробно останавливается на всех аспектах технического и психологического оснащения скрипача, приводит описания и рекомендации для изучения всех скрипичных штрихов и навыков (о которых исчерпывающе писал И. Галамян). Даже такие сложные и не очевидные параметры скрипичной игры как исполнительское время и психологический настрой во время занятий подробно отражены на страницах книги. Книга снабжена наглядными иллюстрациями (фотографии, технические упражнения, фрагменты из художественных примеров).
Дисциплины = Профессиональный цикл (Колледж) : Общепрофессиональные дисциплины : Чтение с листа и транспозиция (53.02.03 ОСИ)
Дисциплины = Профессиональные модули (Колледж) : Педагогическая деятельность : Учебно-методическое обеспечение учебного процесса (53.02.03 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 2. Практика (Бакалавриат) : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая практика (53.03.02 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 2. Практика (Специалитет) : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая практика (53.05.01 КСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 1. Дисциплины (модули) (Бакалавриат) : Обязательная часть : Методика обучения игре на инструменте (53.03.02 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Блок 1. Дисциплины (модули) (Специалитет) : Обязательная часть : Методика обучения игре на инструменте (53.05.01 КСИ) - доп.
Дисциплины = Практики (Ассистентура) : Производственная : Педагогическая (53.09.01 СИ) - доп.
Дисциплины = Блок 2. Практика (Магистратура) : Часть, формируемая участниками образовательных отношений : Педагогическая практика (53.04.01 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Профессиональные модули (Колледж) : Педагогическая деятельность : Учебная практика по педагогической работе (53.02.03 ОСИ) - доп.
Дисциплины = Профессиональные модули (Колледж) : Педагогическая деятельность : Производственная практика по профилю специальности (педагогическая) (53.02.03 ОСИ) - доп.