| Наименования дисциплин в соответствии со структурой образовательной программы по годам обучения | Количество обучающихся, изучающих дисциплину | | Обеспечение обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой и информационными ресурсами |
| Перечень и реквизиты литературы (автор, название, год и место издания) или адрес ресурса (не более 5-ти на дисциплину) | Количество экз./чел. |
|
| Сольное и хоровое пение, в том числе учебная практика по педагогической работе (53.02.05) | 11 |
| 1. Стенюшкина, Т.С. Методика работы с народно-певческим коллективом : учебно-методическое пособие / Т.С. Стенюшкина. — Кемерово : КемГИК, 2014. — 112 с. — Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=438368. | 1.00 |
| 2. Кислова, О.Н. Музыкальный фольклор – основа репертуара при обучении детей народному пению : учебно-методическое пособие для средних специальных учебных заведений культуры и искусства / О.Н. Кислова. — Москва; Берлин : Директ-Медиа, 2019. — 48 с. — Режим доступа : https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=497583. | 1.00 |
| 3. Шамина, Л. Основы народно-певческой педагогики : учебное пособие / Л. Шамина. — 6-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Планета музыки, 2024. — 200 с. — Режим доступа : https://e.lanbook.com/book/411353. | 1.00 |
| 4. Науменко, Г. М. Фольклорная азбука : Методика обучения детей народному пению / Г.М. Науменко. — Москва : Современная музыка, 2013. — 136 с. — Режим доступа : http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221033. — ISBN 978-5-93139-119-9. | 1.00 |
|